Цель: поддержка максимально возможной самостоятельности лиц с ограниченными возможностями, инвалидов в организации их быта, занятости, досуга, взаимодействия в социуме и обеспечение их подготовки к самостоятельному и независимому проживанию.

Задачи:

1) формирование социальных компетенций, развитие и сохранение навыков самообслуживания (осуществление гигиенических процедур, принятие пищи, уход за одеждой и обувью и т.д.), навыков, необходимых для самостоятельной жизни (приготовление пищи, покупка продуктов и товаров, обновление помещения, благодаря косметическому ремонту, пользование общественным транспортом, использование банковских карточек и т.д.), психологической готовности к самоконтролю, самостоятельному принятию решения, стрессоустойчивости, навыков конструктивного общения и разрешения конфликтных ситуаций;

-подготовка и сохранение навыков пользования техническими средствами реабилитации (при необходимости) и навыков социально-средового взаимодействия и коммуникации (пользование мобильными телефонами, интернетом и др.), правилам человеческого общежития, мероприятиям по адаптации данных лиц к самостоятельной жизни;

–информирование: о правилах получения медицинской помощи, об алгоритме получения гарантированных законодательством льгот и субсидий, о пользовании сайтом Госуслуги, личными кабинетами налоговой службы, пенсионного фонда;

2) создание условий для обеспечения возможности получения инвалидами основного общего, профессионального и дополнительного образования в образовательных организациях и организациях, осуществляющих образовательную деятельность, находящихся в территориальной доступности от места их проживания, в образовательной среде наравне с гражданами, не имеющими ограничений жизнедеятельности и не требующими наличия специальных условий для получения образования, в целях их наиболее полной социальной адаптации (в случае если образование инвалидами не получено);

3) организация занятости инвалидов в дневное время, в том числе вне жилого помещения, в котором они проживают.

"Тренировочная квартира" – этап подготовки к постоянному сопровождаемому проживанию инвалидов. Все цели и задачи проекта направлены на накопление у ребят собственного опыта, в том числе на достижение максимально возможного для них уровня самостоятельности, включая контроль результата и появление навыков применимых в повседневной жизни. Особое внимание уделяется: расчету расхода электроэнергии, водоснабжения, экономии денежных средств, знакомство с различными административными и государственными учреждениями, социальной инфраструктуры УФМС, МФЦ, РИЦ, ЖКХ, обращение в больницу по онлайн-записи и вызов врача на дом самостоятельно. Отрабатываются навыки ведения домашнего хозяйства: планирование бюджета, расход денежных средств, приобретение покупок. Большая роль в подготовке к самостоятельной жизни уже на протяжении года отводится НАСТАВНИКАМ, которые являются непосредственными проживающими интерната, они уже долгое время, проживают на квартире и имеют опыт. Сами наставники с удовольствием приняли на себя новые обязанности и помогают новым жильцам (2 человека каждые три месяца) быстрее адаптироваться и влиться в жизнь квартиры, соблюдая правила проживания. Ребята-наставники стали более ответственными, собранными. Воспитатели-кураторы отмечают, что новые ребята быстрей адаптируются к новым правилам и требованиям.